Rapport d’Activité sur la Semence dans les Jardins Scolaires Pédagogiques
Date de début : 26 décembre 2024
Activités réalisées :
- Préparation des pépinières : Les enseignants, les élèves et les parents d’élèves ont préparé des pépinières pour les légumes suivants :
- Carottes
- Tomates
- Oignons
- Salade
- Semis directs : Les participants ont effectué des semis directs pour les légumes suivants :
- Oseille de Guinée
- Aubergines
- Gombo
- Mise en place et système d’irrigation : Les participants ont mis en place les plants et ont installé un système d’irrigation pour assurer une bonne croissance des légumes.
Participation et implication :
- Les enseignants, les élèves et les parents d’élèves ont activement participé et contribué à la réussite de l’activité.
- La collaboration entre les différents acteurs a permis de partager les connaissances et les compétences.
Objectifs :
- Éduquer les élèves : Les jardins scolaires pédagogiques visent à éduquer les élèves sur les pratiques agricoles durables et la nutrition.
- Promouvoir l’agriculture scolaire : L’activité vise à promouvoir l’agriculture scolaire et à encourager les élèves à développer des compétences pratiques en agriculture.
- Améliorer la sécurité alimentaire : Les jardins scolaires contribueront à améliorer la sécurité alimentaire des élèves en leur fournissant des produits frais et nutritifs.
Résultats attendus :
- Amélioration des connaissances : Les élèves devraient améliorer leurs connaissances sur les pratiques agricoles durables et la nutrition.
- Développement de compétences : Les élèves devraient développer des compétences pratiques en agriculture et en gestion des jardins scolaires.
- Augmentation de la production : Les jardins scolaires devraient contribuer à augmenter la production de produits frais et nutritifs pour les élèves.
Conclusion :
L’activité de semence dans les jardins scolaires pédagogiques a démarré avec succès le 26 décembre 2024. La participation et l’implication des enseignants, des élèves et des parents d’élèves sont des facteurs clés pour la réussite de cette activité. Les résultats attendus sont prometteurs et devraient contribuer à améliorer l’éducation, la sécurité alimentaire et les compétences pratiques des élèves.
